小阎从小受苦受穷，从来没有念过书，参加革命后，逐渐认识几个字，有了一点文化。后来他当了五区区委负责人，工作一忙，就顾不上认真学文化了。
一天，县委召集各区委同志开会汇报工作。小阎头一个汇报，一口气讲了许多，说得头头是道，因为工作开展得确实不错，他又是第一次这么全面汇报，所以，他说完就像御下一付重担似的，宽慰而安心地坐在炕上。
这时，有位二区的同志站起来发言。这位同志是学生出身的干部，初次参加县委召开的会议，不免紧张，他严肃地看了小阎一眼，开口说道：“听了五区的汇报，我很羨慕……”
“什么意思？”小阎“腾”地从炕上跳起来，打断了他的话。小阎和那位同志不熟悉，听了这话，完全误解了意思，以为是讽刺和批评，一下就火了，直率地向主持会议的华主任说：“我对他有意见！咱五区工作好就是好，坏就是坏， 该批评就批评，有话就直说，可他说‘羡慕’，这算什么话？”
“哈哈！”善意的哄堂大笑在屋子里爆发了。华主任和二区那位同志也爽朗地笑起来。小阎莫名其妙地望着大家。
等屋里安静下来，华主任对小阎解释道：人家说“羡慕”，是指你们工作做得好，值得向你们学习，并不是批评。小阎明白了是怎么回事，“刷”地脸红了，怪不好意思地向那位同志瞟了两眼。
华主任又对小间说：看来你的工作担子重了，文化学习反倒放松了。不认真学文化只凭以前认下的半口袋字，怎么能学好党的文件，学好毛主席的书呢？这样怎么能继续进步呢？又靠什么去完成好党交给的任务呢？
华主任的批评，语气平易而亲切，小阎听了却好像严厉的责备震响在耳边。他心里充满了内疚和羞愧，暗暗对自己说，“华主任讲得对，再不认真学文化闹出笑话来事小，完不成党交给的任务就糟了！今后定要抓紧时间学文化。”
华主任仿佛在考虑着什么，半晌没说话。过了一会儿，他抬起头来和蔼地对二区那位同志说：咱们念过书的同志，说话要注意。咱们的工作对象是广大贫苦农民，当干部的讲话要让人家一听就明白，这才能搞好工作。把话讲得通俗易懂，不是件轻而易举的事，要下功夫向群众好好学习哩！那个同志听了，诚恳地点点头。
接着华主任又向大家说工农出身的干部不学习文化知识要影响工作，学生出身的干部不学会讲群众语言也要影响工作。今后咱们来个大学习，工农出身的于部要努力提高文化水平；学生出身的于部要尽快学会讲群众语言，互相学习，互相帮助，大家说好不好？
这番话说得同志们心悦诚服，齐声赞同道：“好！”小阎声音最响亮，他已经决定开完会就请二区那位同志教自己学文化……。
备 注：该文摘自《山西青年》杂志1978年第9月期